教育目標

   生徒一人一人の個性を尊重し、職業自立に必要な知識・技能・態度を養い、社会の一員として豊かな生活を送ることができる人間を育てる。

教育方針

• 一人一人の能力や個性を最大限に伸ばす。
• 職業生活に必要な基礎的・基本的な態度を身に付ける。
• 自ら考え積極的に行動する態度を身に付ける。
• 集団生活を通して思いやりや感謝の心を育てる。
• 環境へ主体的に働きかけ。自ら学ぶ態度を育成する。
• ノーマライゼーションの理念実現を目指し、豊かな人間性を育む。

対象生徒

   知的障害の程度が比較的軽い者で中学校若しくは特別支援学校の中学部を卒業した者。又はこれと同等以上の力があると認められる者。

沿革